SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w GnieźnieKatalog księgozbioru

312 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 13.05.2024

Menu umiejętności społecznych i życiowych : ćwiczenia kształtujące umiejętności społeczne i życiowe dla młodzieży ze spektrum autyzmu / Karra M. Barber. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024. - 333 strony ; 30 cm.

ISBN: 978-83-8309-467-0

Temat: Kompetencje komunikacyjne ; Kompetencje społeczne ; Młodzież z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) ; Samodzielność ; Socjalizacja ; Ćwiczenia i zadania

Na okładce i stronie tytułowej: materiały do kopiowania.

W okresie dorastania rozwój społeczny i status dziecka w grupie rówieśniczej mają kluczowe znaczenie. Nastolatkom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) interakcje społeczne nie przychodzą naturalnie, więc młodzi ludzie często potrzebują wsparcia, by nauczyć się, jak postępować. Książka Menu umiejętności społecznych i życiowych prezentuje przystępne strategie, które pomogą nastolatkom z ASD nawiązać kontakt i zbudować więź z innymi osobami w domu, w szkole, w pracy, a także podczas spotkań ze znajomymi oraz w trakcie codziennych interakcji z sąsiadami. Wykorzystanie schematu menu pozwala łatwiej rozpoznać trzy etapy każdej interakcji: jej rozpoczęcie („przystawkę”), rozwinięcie („danie główne”) i zakończenie („deser”). Liczne kwestionariusze, szablony i przykładowe scenariusze społeczne zachęcą uczniów do przemyślenia odpowiedzi oraz do rozważenia, jak druga osoba mogłaby zareagować na ich słowa. Przećwiczenie prostych strategii i rozwiązanie zestawu codziennych zadań społecznych korzystnie wpłynie na ocenę własnych możliwości, zwiększy pewność siebie i rozwinie umiejętności życiowe osób z ASD. Książka będzie przydatnym narzędziem dla wszystkich nastolatków i młodych dorosłych z trudnościami w inicjowaniu i podtrzymywaniu interakcji społecznych, a także dla ich rodziców, nauczycieli oraz terapeutów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63195 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 10.05.2024

Komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC) w praktyce logopedycznej i terapeutycznej / Ewa Przebinda, Mirosław Michalik, Ewa Grzelak. - Wydanie I. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia, 2023. - 193, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

(Logopedia dla praktyków)

ISBN: 978-83-8309-136-5

Temat: Logopedia ; Zaburzenia mowy ; Komunikacja wspomagająca ; Kompetencje komunikacyjne ; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Pomoce dydaktyczne ; Symbole ; Aplikacja internetowa ; Nauka czytania ; Nauka pisania ; Opracowanie

Bibliografia na stronach 180-187. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63222 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 08.05.2024

Dlaczego nie uczą nas TEGO w szkole? : nowe, zaskakująco proste podejście do życiowych wyzwań / Alice Sheldon ; przełożył Paweł Luboński. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca, 2024. - 231 stron : ilustracje ; 21 cm.

ISBN: 978-83-8252-483-3

Temat: Empatia ; Kompetencje społeczne ; Komunikacja interpersonalna ; Potrzeba (psychologia) ; Relacje międzyludzkie ; Poradnik

Tytuł oryginału: "Why weren't we taught this at school?" 2021.

Indeks.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 63220, 63178 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 07.05.2024

Ból emocjonalny : strategie i ćwiczenia, dzięki którym poradzisz sobie z cierpieniem psychicznym / Matthew McKay, Patrick Fanning, Erica Pool, Patricia E. Zurita Ona ; przekład: Agata Błaż ; [redakcja merytoryczna: Kaja Dwulat]. - Wydanie pierwsze w języku polskim. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2024. - 228, [3] strony ; 25 cm.

ISBN: 978-83-8258-145-4 (oprawa miękka) : zł 69.90

Temat: Autopsychoterapia ; Ból psychiczny ; Kompetencje emocjonalne ; Odporność psychiczna ; Radzenie sobie ze stresem ; Stres ; Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) ; Uczucia ; Poradnik

Na okładce: CBT oparta na procesach.

Bibliografia na stronach 225-228

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 63172 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Data zmiany: 19.01.2024

Nauczyciele jako nieformalni przywódcy = Teachers as informal leaders / Malwina Magdalena Kałużyńska. W: Przywództwo nauczycieli : obszary: przywództwo edukacyjne i zmiana, przywództwo nauczycieli - perspektywy i inspiracje, przywództwo nauczycieli - perspektywa międzynarodowa s. 164-189. - 2018.

Temat: Nauczyciele ; Kompetencje przywódcze ; Przywództwo edukacyjne ; Zarządzanie oświatą ; Polska ; Artykuł z pracy zbiorowej ; Raport z badań

Dokument nadrzędny: Przywództwo nauczycieli : obszary: przywództwo edukacyjne i zmiana, przywództwo nauczycieli - perspektywy i inspiracje, przywództwo nauczycieli - perspektywa międzynarodowa / redakcja naukowa Joanna Madalińska-Michalak.

Bibliografia na stronach 186-189.

Streszczenie w języku angielskim.